该次大会上，九十余位专家学者就“卓越法律人才教育培养计划”的目标定位、“卓越法律人才教育培养计划”背景下法学教育的任务和挑战、法律人才分类培养模式创新、高校与实务部门联合培养机制创新、国内与海外联合培养机制创新、卓越法律人才教育培养与“双师结构”法学师资队伍建设、法学教育实践平台建设等议题进行了热烈而深入的讨论，并互相交流了各自的办学经验，取得了丰硕的成果。